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分卷阅读64

心的话从她嘴里说出来像在趾高气昂的下?达命令,但周知忆看得出来,她不?屑傲娇的表情之下?,其实是在绞尽脑汁地思考,该怎么样对他才能更好。

周知忆忍着难为?情,主动拉起她的手,见缝插针地挪到拥挤队伍里。

梁韵站在他前?面,双手背在身后,勾着他的指头,有一下?没一下?地捻着,惊觉触感太软和了,他手上的皮肤又滑又嫩,除了指尖有点冰,没别的毛病。

周知忆偶尔会回?应,也轻轻捏她一下?。

两人你来我往,一直到下?车,梁韵怕被老师瞧见,握着的手才依依不?舍地撒开。

从后面那辆车上下?来的骆航恰巧瞧见这一幕,他揉了揉眼睛,牵着的手已经?放开了。

但是,梁韵的水杯还在周知忆肩上挎着。

她让人转过去,把卷成筒的奖状和本子塞进他书包里,在他转身的前?一秒,飞快捏了一把他的脸。

周知忆不?好意思了,不?知道咕哝了句什么,梁韵嘴角上扬,笑意一闪而过。

骆航又揉了揉眼睛,简直不?敢置信。

许奚珊拎着沉重的书包,哼哧哼哧地下?车,不?满地叫他:“你在发什么呆,能不?能来搭把手啊。”

骆航赶紧帮她拎起一条书包带。

一眨眼的功夫,那两个人就消失在人群中了。

骆航急地伸长脖子去找,却只看见隔着校门栅栏冲他挥手的骆妈妈。

骆航先?回?应她,表示自己马上出去,转头跟许奚珊嘀咕:“你有没有发现,梁韵今天?跟周知忆走得很近。”

许奚珊见怪不?怪:“他们只有今天?亲近吗?”

“……”

这倒也是。

走出一段路,骆航猛地意识到不?对:“可?他们今天?,尤其下?午返程的时候,真的特?奇怪。”

许奚珊听到他没头没尾地抛出一句揣测,纳闷:“哪里奇怪?”

骆航说不?上来。

他实在极难从贫瘠的知识储备库里挖掘出用来描述当下?的心情的词汇,那感觉很奇妙,仿佛有他俩在的地方,别人就会被一道天?然屏障隔开,哪怕作?为?“朋友”的他和许奚珊也不?例外。

骆航非常不?喜欢被人排挤在外,他没法怪梁韵,只能把火全撒在周知忆身上,忿忿地抱怨:“ 要不?是看在梁韵的面子上,我才懒得搭理他。”

一个表里不?一的人,谁乐意跟他玩儿。

许奚珊明白他不?开心的理由,却没像往常那样安慰他,略一思考,用最平淡的语气,说出最残忍的话:“同样的,没有韵韵,他也不?会搭理我们。”

“……”

骆航一噎,火气直冲脑门:“谁稀罕。”

许奚珊复杂地扫他一眼,没再说什么。

-

小学操场花费半年的时间才修好,紧接着,因为?扩招,原本有的两座教学楼根本腾不?出空教室给下?一届的新生们,校方找来施工队移平操场边上的小树林,开始建楼。

之后,又建了实验楼、信息楼……

随着学生越来越多,院区的地盘不?够用,从操场的侧门架起一座天?桥,在后面又延伸出一所分校。

这一批学生们转眼到了六年级,迎来在小学的最后一个半月,梁韵并没有感觉分别的气氛,也并不?悲伤,因为?老师说,初中和小学一样,都?是按照居住地划分的。

这意味着,他们这一批孩子,初中百分之八九十还会继续同校,能不?能同班就不?一定了。

学生们刚泛起来的离别情绪一下?烟消云散,甚至被数学课上的“鸡兔同笼”吹得连魂儿都?不?剩。

四年级之后,数学课的难度节节攀升,学生之间也逐渐拉开差距,黄凯一个教“思想品德”的老师,每周班会都?要苦口婆心地强调数学的重要性。

且每一回?,都?拿周知忆举例子。

因为?全校只有他,从一年级到现在,每一回?考试都?全科满分,没一次失过手。强的简直不?像人类。

学期末的家长会提前?开完,有一大堆人围着周明达讨教教育方法,作?为?父亲,儿子有出息,他与有荣焉,笑得眼角纹路蔓延:“我平时很少管他学习,全靠他自觉。”

帮老师收资料的梁韵听见,默默吐槽,周叔叔终于说了句大实话,可?真难得。

临近小学毕业,周知忆被数学老师选中去参加市里举办的奥数比赛,拿奖是其次,最重要的是让他去和其它?地区的优秀学生切磋一下?,见识见识大场面,为?日后积累经?验。

没想到周知忆犯迷糊,现

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