大二下学期开学已逾一月有余，校园里的生活按部就班地进行着。$/?第-??一?看·书[÷网,+￠ \`a更￠%,新?最?:快-%春日的阳光透过斑驳的树叶，洒在校园的小径上，同学们或是行色匆匆地赶去上课，或是在草坪上惬意地享受着午后时光。然而，在景辰的世界里，却被一件重要的事情填满——为外联部的成员准备关于 ppt 背景操作与元素搭配的课件。

景辰深知，再过不久自己就要出去实习，在离开之前，他希望能将自己在外联部积累的经验毫无保留地传授给学弟学妹们，尤其是在制作活动 ppt 背景方面，这可是活动宣传与展示的重要环节。

当这个想法在景辰脑海中一闪而过时，他瞬间意识到这是一件刻不容缓的事情。于是，在一次外联部例会结束后，景辰把自己的想法分享给了成员们。大家听后，眼中满是期待与感激，这让景辰更加坚定了要把这件事做好的决心。

当天晚上，结束了勤工俭学的工作，拖着些许疲惫的身体回到宿舍，景辰便迫不及待地打开电脑。宿舍里，室友们有的在打游戏，欢声笑语不断；有的在和家人视频通话，分享着校园生活的点滴。¨狐,恋￠文·学\ ^最?新.章^节?更/新\快/但这些丝毫没有影响到景辰，他全神贯注地在电脑上创建了一个新的文件夹，郑重其事地命名为“外联 ppt 课件”。

为了让课件内容丰富且实用，景辰决定先从收集资料入手。他深知，中国风元素在各类活动中越来越受欢迎，能为 ppt 增添独特的韵味。于是，他打开浏览器，在搜索引擎中输入“中国风元素素材”，瞬间，无数的网页链接映入眼帘。

景辰一个一个链接点开，仔细筛选着。他看到了精美的中国传统图案，如寓意吉祥的如意纹、典雅的回纹、象征富贵的牡丹纹等，便毫不犹豫地保存下来。还有那充满意境的中国山水画，崇山峻岭、小桥流水、云雾缭绕，每一幅都让景辰心动不已。他想着，这些山水画放在文艺活动背景图或者朗诵比赛背景中，一定能营造出浓厚的文化氛围。

除了中国风元素，景辰也没有忘记收集各类文艺活动、唱歌比赛和朗诵比赛的背景图示例。他在各大设计网站上穿梭，看到合适的就下载下来。有些背景图以绚丽的舞台灯光为元素，色彩斑斓，充满活力，非常适合唱歌比赛；有些则以简洁的书本、羽毛笔等元素搭配淡雅的色调，很符合朗诵比赛的文艺气质。*x/s~h·b-o?o!k/.\c?o-m′

然而，资料收集的道路充满了荆棘和坎坷。就像在茂密的森林中寻找宝藏一样，景辰时常会遇到各种意想不到的困难。

有时候，他满心欢喜地下载了一张看似完美的图片，准备将其作为教学示例展示给学生会成员们看。可是，当他将图片放大时，却惊讶地发现图片的分辨率竟然如此之低，一旦放大，原本清晰的细节瞬间变得模糊不清，仿佛被一层迷雾笼罩。这样的图片显然无法满足教学的要求，景辰只能无奈地摇摇头，继续寻找其他合适的素材。

不仅如此，还有一些网站的素材虽然看起来很不错，但却需要付费才能下载。这对于景辰来说无疑是一个不小的困扰，毕竟他的预算有限，无法承担过多的费用。看着那些诱人的素材却无法使用，景辰心中不禁有些懊恼。

但是，景辰并没有因此而气馁或放弃。他坚信，只要坚持不懈地努力，一定能够找到满足需求的高质量素材。于是，他不断地在互联网的海洋中穿梭，搜索各种可能的资源。

经过一番艰苦的努力，景辰终于在一些免费的素材网站上发现了大量高质量的图片。这些图片不仅分辨率高，而且内容丰富多样，完全符合他的教学需求。景辰如获至宝，迅速将这些宝贵的素材下载下来，满心欢喜地继续他的资料收集工作。

经过两天紧张而充实的资料收集工作，景辰的电脑文件夹里已经被各种文件和文档填满，仿佛一座知识的宝库等待着他去发掘和整理。

景辰深知这些资料的重要性，它们将成为他构建课件框架的基石。于是，他静下心来，仔细阅读每一份资料，筛选出与主题相关的关键信息，并将其整理成一个个清晰的模块。

在整理过程中，景辰充分发挥了自己的逻辑思维能力，将各个模块按照一定的顺序排列，形成一个初步的课件框架。这个框架就像是一座建筑的蓝图，为他后续的详细内容填充提供了明确的指导。

景辰决定按照活动类型来划分课件内容，先从中国风元素的应用讲起，然后分别介绍文艺活动、唱歌比赛和朗诵比赛背景的设计要点。他在 word