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第110章 纸黏土的艺术

阳光透过教室的玻璃窗洒落在课桌上,龙崎翔挺直腰背坐在座位上,手指不自觉地轻敲桌面。?[优|o_品?小;·说?.?网?¢ ′最%新?D章·1%节{μ~更ˉ新]??快3a

今天是家长参观日,他的父母就坐在教室后排。他偷偷瞄了一眼,发现父母的目光完全锁定在艾莉卡身上,连余光都没分给自己。

\"同学们,今天我们要进行一个特别的活动。\"英文老师田中抱着一大袋东西走进教室,脸上带着神秘的笑容,\"这将是一次独特的英语学习体验。\"

龙崎翔看着老师开始分发纸黏土,眉头不自觉地皱了起来。他悄悄转头看向艾莉卡,发现金发少女已经好奇地拆开包装,纤细的手指轻轻揉捏着柔软的黏土。

\"请大家用纸黏土创作自己喜欢的形象。\"田中老师推了推眼镜,\"这不仅能锻炼你们的创造力,也是一种独特的表达方式。\"

\"let's try!\"老师突然提高音量,把龙崎翔吓了一跳。

\"这算哪门子英语课啊...\"龙崎翔小声嘀咕,余光瞥见父亲正举着摄像机专注地拍摄艾莉卡。母亲则双手交握放在胸前,眼中闪烁着慈爱的光芒。

\"艾莉卡,加油!\"母亲轻声鼓励道。

\"艾莉卡好可爱!\"父亲忍不住赞叹,镜头始终追随着艾莉卡的一举一动。

龙崎翔撇了撇嘴,心里泛起一丝酸涩,但看到艾莉卡因为父母的鼓励而露出的灿烂笑容,那点不快又烟消云散了。

艾莉卡像得到新玩具的孩子一样,已经开始认真地揉捏黏土,时不时歪着头思考下一步该怎么做。

\"好、好难啊...\"艾莉卡小声嘀咕,粉嫩的舌尖不自觉地轻舔上唇,全神贯注的样子格外可爱。

环顾四周,同学们都开始了创作。仓井的眼镜反射着诡异的光芒,手中捏着一个形状可疑的物体;高桥元和伊藤健凑在一起,不时发出猥琐的笑声;井上咲楽则一脸严肃,仿佛在进行什么神圣的仪式。

\"算了...\"龙崎翔叹了口气,认命地拿起黏土。冰凉的触感从指尖传来,他闭上眼睛,开始思考要创作什么。

当龙崎翔闭上眼睛,脑海中第一个浮现的形象让他呼吸一滞——

''翔君?''

绯夜凛的身影清晰地浮现在眼前,而且是宽衣解带的状态。,小¢说*宅` ¨无?错?内_容?那傲人的breast,纤细的腰肢,完美的臀部曲线,修长的美腿...每一个细节都历历在目。

\"呜...\"龙崎翔感觉鼻腔一热,赶紧用手捂住。他对自己如此清晰的想象力感到既羞愧又自豪。

作为最了解社长身体的人之一,他确实记得每一个细节——那细腻的肌肤触感,恰到好处的弹性,甚至...

他的双手仿佛有自己的意志,精准地还原着记忆中的每一个特征。指尖的触感转化为黏土的形状,每一处凹陷与隆起都忠实再现。不知不觉中,他的呼吸变得急促,额头渗出细密的汗珠。

\"龙、龙崎同学...\"

一个颤抖的声音将他拉回现实。龙崎翔睁开眼,发现田中老师正惊恐地看着他,脸色煞白。

顺着老师的视线,龙崎翔低头看向自己的课桌——一个栩栩如生的绯夜凛全裸塑像正静静地摆在那里,每一个细节都精确得令人发指。

\"喔喔!\"

教室里顿时爆发出一阵惊叹。就连龙崎翔自己都震惊得说不出话来。这个作品的完成度远超想象,简直像是被施了魔法一般完美。

\"太、太不可思议了...\"田中老师激动得声音发抖,眼镜都滑到了鼻尖,\"龙崎同学,没想到你有这样的艺术天赋!这种教学方式果然能挖掘出学生的潜能...\"

龙崎翔有些恍惚。他从未想过自己会有这样的才能。看来只要是和\"那方面\"相关的能力,他都能无师自通。这个认知让他既得意又有些窘迫。

\"那、那是绯夜学姐吗?\"伊藤健的声音突然拔高,\"可恶!龙崎这个混蛋!果然已经和学姐...\"他的表情扭曲得像生吞了一只柠檬。

\"这不是真的!\"高桥元抓着头发哀嚎,\"绯夜学姐怎么可能和这个变态...\"他的眼中闪烁着绝望的光芒。

就在骚动愈演愈烈时,一个洪亮的声音突然响起:

\"五千日元!我要买下来!\"

教室瞬间安静了一秒,随即爆发出更激烈的竞价声。

\"六千!我出六千!\"

\"七千!我要好好欣赏绯夜学姐的塑像!

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