侍皇太子祖道楚淮南二王诗

王赞

于赫帝储，毓德春闱。.t±三?叶′屋?}^ ?|@更3@新′o最?全o

仪刑在昔，徽猷允归。

肇见群后，观国之辉。

思媚皇储，高步承闱。

明发有怀，载离载悲。

凄凄管弦，愔愔毖舞。

倾耳无闻，抚心谁语。

含言载辞，挥涕增慕。

恋结皇极，心与愿违。

瞻彼郊歧，允眷依依。

驰情目送，心焉如摧。

……

赏析：

这首诗是王赞在陪伴皇太子为楚、淮南二王践行时所作，通过描绘饯行场景，表达了对皇太子的赞美、对二王离别的不舍，展现出宫廷生活中的情感纠葛与礼仪文化。

一、主题思想

1. 对皇太子的歌颂：诗的开篇“于赫帝储，毓德春闱。仪刑在昔，徽猷允归”，用华丽庄重的语言盛赞皇太子，强调其在宫廷中修养品德，效法先贤，具备卓越的德行与谋略，是国家未来的希望所在，凸显了皇太子在作者心中崇高的地位，也反映出当时宫廷文化中对储君品德才能的高度期许。

2. 离别的感伤：“明发有怀，载离载悲”一句引出了全诗的另一个重要主题——离别之痛。诗人参与此次饯行活动，目睹与楚、淮南二王的分别，心中满是不舍与悲伤。这种情感在“凄凄管弦，愔愔毖舞。倾耳无闻，抚心谁语”等句中得到进一步强化，通过对饯行场景中音乐、舞蹈的无心欣赏，突出了内心因离别而生的哀伤，体现了诗人对友人真挚的情感。

3. 忠诚与无奈的交织：“恋结皇极，心与愿违”表达了诗人对皇室的忠诚眷恋，但面对友人的离别，又不得不接受现实的无奈。这种情感反映了宫廷臣子在忠诚于皇室与个人情感之间的挣扎，深化了诗歌的主题，使情感表达更加复杂深沉。

二、艺术特色

1. 结构清晰，层次分明：诗歌前半部分着重赞美皇太子，展现其品德与地位，为饯行活动营造出庄重的背景；后半部分则围绕离别展开，从点明离情，到描绘饯行场景中的哀伤，再到抒发内心的无奈，层层递进，情感脉络清晰，使读者能清晰感受到诗人情感的变化与发展。·兰\兰~文^学* ¨已?发￠布_最.新?章/节?

2. 借景（事）抒情，情景交融：诗人借助饯行这一具体事件，以及宴会上“凄凄管弦，愔愔毖舞”的场景，将自己的离别之悲融入其中。通过对周围环境和氛围的描写，烘托出内心的情感，使情感表达更加生动形象，富有感染力，让读者仿佛身临其境，感受到那份离别的惆怅。

3. 语言典雅，用词典重：诗中运用了“于赫”“毓德”“仪刑”“徽猷”等一系列典雅庄重的词汇，体现了宫廷诗歌的语言特色，与诗歌所描绘的宫廷场景和所表达的对皇室的尊崇之情相契合，增强了诗歌的庄重感与文化底蕴。

……

解析：

1. 于赫帝储，毓德春闱。仪刑在昔，徽猷允归。

- “于赫”是表示赞叹的语气词，突出对皇太子的崇敬与赞美。“帝储”即皇太子，明确诗歌所颂对象。“毓德”指培育品德，表明皇太子注重自身修养；“春闱”代指宫廷，说明其成长环境。此句强调皇太子在宫廷中精心培养自己的品德。“仪刑在昔”，“仪刑”意为效法，“在昔”指往昔、过去，意即皇太子效法古代贤君的行为规范；“徽猷允归”，“徽猷”表示美好的谋略、德行，“允归”即确实归属于，此句表明皇太子拥有美好的德行与谋略，是实至名归。整句通过对皇太子品德修养和行为规范的赞美，塑造出一位贤明、德才兼备的储君形象，为全诗奠定庄重、尊崇的基调。

2. 肇见群后，观国之辉。

- “肇”有开始之意，“见”即接见，“群后”指众多诸侯。此句描绘皇太子开始接见各路诸侯的场景。“观国之辉”，意味着诸侯们通过面见皇太子，感受到国家的光辉气象。这不仅体现出皇太子在国家政治活动中的核心地位，承担着彰显国威的重要职责，同时也从侧面反映出国家的繁荣昌盛，暗示皇太子未来治理国家的能力和影响力。′?*小&%说￠÷￡C>|Mˉ#S?? ¤已×发μ=布o最~>?新?′章′??节)??

3. 思媚皇储，高步承闱。

- “思”表示众人的意愿，“媚”有取悦、辅佐之意，表明大家都希望能够尽力辅佐皇太子。“高步”形容以高尚的品行和姿态，“承闱”指在宫廷中追随皇太子。此句表达出众人对皇太子的拥戴与忠诚，